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Qua 20 Janeiro 2021
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Município instala bancadas telescópicas em escolas secundárias ​​​

A instalação de bancadas telescópicas nos auditórios das Escolas Secundárias Luís de Freitas Branco (Agrupamento de Escolas de Paço de Arcos) e Camilo Castelo Branco (Agrupamento de Escolas de Carnaxide) foi concluída no final de 2020.

Apesar de estarem contemplados nos projetos de requalificação das duas escolas, estes equipamentos fundamentais para dotar os espaços polivalentes de melhores condições de conforto e funcionalidade, nunca chegaram a ser instalados pela Parque Escolar E.P.E, entidade pública empresarial responsável pela gestão, desenvolvimento e execução do programa de modernização da rede pública de escolas secundárias afetas ao Ministério da Educação. Não obstante o apetrechamento destas escolas ser da responsabilidade da Parque Escolar, E.P.E., a intervenção a cargo desta entidade foi, em muitas casos, restringida, sem expetativa de que viesse a ser retomada, o que deixou as escolas com importantes lacunas no seu apetrechamento.

Consciente das limitações causadas pela inexistência destas infraestruturas, e atentas as novas exigências decorrentes do projeto educativo das escolas e dos modelos de ensino-aprendizagem contemporâneos, o Município de Oeiras decidiu apoiar financeiramente os Agrupamentos de Escolas de Carnaxide e de Paço de Arcos, na aquisição e instalação das bancadas telescópicas. Foram, assim, atribuídas aos dois agrupamentos de escolas, comparticipações financeiras no montante global de 159 893,85€, que proporcionaram a criação de 200 lugares sentados no auditório da ES Luís de Freitas Branco e de 220 lugares sentados no auditório da ES Camilo Castelo Branco, permitindo assegurar o desempenho, a segurança e o conforto da utilização destes espaços e contribuindo, de forma decisiva, para a sua valorização.

Para além de se poderem constituir como uma nova centralidade e espaços emblemáticos da escola, estes auditórios permitirão a realização de múltiplas atividades, não só da comunidade escolar, mas também da comunidade envolvente, com legítimas aspirações na melhoria da qualidade da educação e na dinamização de relevante atividade cultural e artística aberta a todos os que dela quiserem participar e desfrutar.

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